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DORFERNEUERUNG in ST. GEORGEN/ Salzach |
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Aus einer Presseaussendung |
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"DORFERNEUERUNG"
SEIT EINIGEN JAHREN LÄUFT IN DER GEMEINDE ST
GEORGEN.
NEBEN ALL DEN ÜBLICHEN WEGEN ZUR
"DORFERNEUERUNG" EIN PROJEKT DER BESONDEREN ART.
ES IST EIN LANGZEITPROJEKT DER BEIDEN
VOLKSSCHULEN DAS KUNST MIT ALLEN SINNEN ERFAHREN LÄSST, KUNSTERFAHRUNG IM
SINNE VON BEUYS ,DER IN JEDEM MENSCHEN EINEN "KÜNSTLER" SAH.
SO KÖNNEN DIE KINDER IN ST GEORGEN IN SICH
IMMER WIEDERHOLENDEN KLEINAKTIONEN ERFAHREN ZU WELCHEN GROSSEN LEISTUNGEN
SIE EIGENTLICH FÄHIG SIND.
DAS BESONDERE DARAN IST, DASS DIE ARBEITEN DER
KINDER VOLL IN DIE GESTALTUNG DES ORTSBILDES MIT EINFLIESSEN.
SO WURDE DIE FASSADE DER VOLKSSCHULE
HOLZHAUSEN MIT REINER UNVERFÄLSCHTER "KINDERKUNST" AUFGEWERTET --
LICHTERTÜRME STRAHLEN DES NACHTS IN DER DORFMITTE UND GEBEN SO KUNDE VON
GESTALTUNGSFREUDIGEN JUNGEN MENSCHEN -- DAS INNENLEBEN DER VOLKSSCHULE
OBERECHING IST ZU EINEM KINDERKUNSTHAUS GEWORDEN--
GROSSFORMATIGE MALEREIEN DURCHZIEHEN DAS
GESAMTE GEBÄUDE -- IM EINGANGSBEREICH VERWANDELN HALBPLASTISCHE ARBEITEN
AUS GESBETON DAS VESTIBÜL IN EINE MAGISCHE LANDSCHAFT AUS TIEREN UND
PFLANZEN.
NUN ZUM ABDRUSCHFEST WARTEN DIE KINDER DER
GEMEINDE MIT EINER BESONDEREN ÜBERRASCHUNG AUF .
ALLE 140 KINDER DER BEIDEN SCHULEN HABEN 140
VIER METER LANGE FAHNEN GEMALT -- MIT BILDINHALTEN DES LEBENS AUF DEM
LANDE -- DEM LEBEN IN IHRER DÖRFLICHEN UMWELT -- MIT DEN
GESTALTUNGSMITTELN VON 6 BIS 10JÄHRIGEN KINDERN --- DENN EIN WESENTLICHER
GRUNDSATZ IST ES DIE KINDER IN IHRER EIGENEN FORMENSPRACHE NICHT
EINZUENGEN ODER IHNEN VORZUGEBEN WIE ETWAS AUSZUSEHEN HAT. WICHTIG IST DIE
BEREITSTELLUNG ALLER NÖTIGEN ARBEITSMITTEL UND RÄUME UM DIE KINDER
UNGEHINDERT UND OHNE GÄNGELUNG IHRE EIGENEN IDEEN VERWIRKLICHEN ZU LASSEN.
WAS DABEI HERAUSKOMMT HAT MIT ECHTER KUNST ZU
TUN--
EINGEBUNDEN SIND NATÜRLICH AUCH DIE ELTERN DIE
DANN FÜR RAHMEN UND MONTAGE SORGEN UND SO ZU EINEM WICHTIGEN TEIL DES
PROJEKTES WERDEN --
ALL DAS IST ABER NUR DANN MÖGLICH WENN DAS
LEHRERKOLLEGIUM UND DIE SCHULLEITUNG MITSPIELT -- NICHT NUR MITSPIELT
SONDERN AUCH DEM GESTALTUNGSWILLEN DER KINDER FREIEN LAUF LÄSST -- SO WIRD
AUS DER SCHULE EIN NEUER ARBEITSRAUM DER ETWAS VON ATELIERATMOSPHÄRE
BEKOMMT
.WICHTIG IST NATÜRLICH AUCH DIE AKZEPTANZ IN
DER GEMEINDE DIE IHREN JUNGEN MITBÜRGERN SOLCHE MÖGLICHKEITEN ÖFFNET.
WICHTIG SIND AUCH INSTITUTIONEN DIE SOLCHE
PROJEKTE FÖRDERN, WIE DER VEREIN KULTUR UND SCHULE IN SALZBURG.
KINDER DIE SO ETWAS ERLEBEN DÜRFEN --- DIE
ERFAHREN DASS JEDER IN DER LAGE IST ETWAS BESONDERES ZU KÖNNEN -- UND DIE
ERFAHREN DASS IHRE EIGENSTÄNDIGEN ARBEITEN DIE KEIN ABKLATSCH VON
VORGEGEBENEN SIND AUCH NOCH ANERKENNUNG IN DER ÖFFENTLICHKEIT ERFAHREN --
NICHT NUR VERBAL SONDERN DIE TATSÄCHLICH AUCH IN ALLER ÖFFENTLICHKEIT
PRÄSENTIERT WERDEN BRAUCHEN SPÄTER KEINEN NACHHILFEUNTERRICHT IN
GESTALTUNG IHRES LEBENSRAUMES.
PROF. KARLHEINZ H. SCHÖNSWETTER
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AKADEMIE FÜR
MULTISENSORISCHE KUNSTERFAHRUNG AM PÄDAGOGISCHEN INSTITUT DES BUNDES IN
OBERÖSTERREICH
FARBWERK RADEGUND---ATELIER-WERKSTATT-SYMPOSION-GALERIEHAUS K & K SCHÖNSWETTER STAHLPARK RIEDERSBACH DIE STAHLSYMPOSIEN OBERÖSTERREICHISCHE SCHULGALERIE ARTCONSULT--- KUNST UND KULTURBERATUNG
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